Et les autres élèves ?

CENTRE PMS DE VIRTON WBE 

Cabinets de consultations à :

LES AMENAGEMENTS RAISONNABLES

Et les autres élèves ?


De nombreux élèves n’ayant pas de « besoins spécifiques » éprouvent également des difficultés spécifiques d’apprentissages. L’un aura besoin de plus de temps pour comprendre, un autre aura besoin d’une aide individuelle dans un apprentissage spécifique (via le tutorat, par exemple), un dernier enfin aura besoin, pour apprendre, de se lever, de marcher, de s’asseoir par terre ou de silence total (qu’un casque anti-bruit peut permettre).


Faire bénéficier tous les élèves de la mise en place de certains aménagements raisonnables peut être intéressant.

Pour des informations au sujet des aménagements raisonnables, en général et par rapport à des troubles spécifiques, nous vous invitons à consulter :

 

  • Nos fiches dans l’onglet Gérer en classe un trouble d’apprentissage